AKILLI DÜĞMELER EĞİTİM SETİ 3-6 YAŞ ARAÇLARI_x000D_

Plastik Şablon

_x000D_ - 1 Yoğunlaşma Kitabı
_x000D_ - 3 Konu Kitabı
_x000D_ - 3 Konu kitabıyla paralel çalışmalar yürütebileceğiniz 3 Konu Afişi (poster)
_x000D_ - Yine hem konu kitaplarıyla hem de konu afişleriyle çalışabileceğiniz Sözlük Kartları
_x000D_ - El Kuklası Finki_x000D_

1.Aşama;

_x000D_ Akıllı Düğmeler plastik şablonu ile kullanılabilir 4 kitap_x000D_ _x000D_

· Kitapların konu başlıkları şöyledir.

_x000D_ 1.NELER YAPIYORUM?
_x000D_ 2.BEN NEREDEYİM? BEN NASILIM?
_x000D_ 3.OKULA GİDİYORUM
_x000D_ 4.YOĞUMLAŞMA OYUNLARI
_x000D_
_x000D_ Günlük yaşamda edinilen deneyimlere yönelik bu konular her çocuk için çok önemli rol oynar. Bu konular çocukları doğrudan ilgilendirdiği için, rahatlıkla konulara katılabilir ve kendileriyle ilişkilendirebilirler.
_x000D_
_x000D_ NELER YAPIYORUM?
_x000D_ Bu kitapta, çocuğun günlük yaşamında yönünü bulabilmesi, temel gereksinimleri, benzetmeleri, eşleştirmeler hakkında ilişki kurabilmesi için öğrenmek zorunda olduğu ana kavramlar işleniyor.
_x000D_
_x000D_ BEN NEREDEYİM? BEN NASILIM?
_x000D_ Nerdeyim? Ben nasılım? Konu kitabı çocukların yaşadıkları deneyimler arasında çok önemli bir alan odaklanır. Burada, günlük yaşamda kullanılan sözcük dağarcığının yanı sıra konuya özel kavramlar öğrenilir. Doktor, hastane, hemşire, hastalık, aşı vs. gibi.
_x000D_
_x000D_ OKULA GİDİYORUM
_x000D_ Okula Gidiyorum konusu ise, çocukların anaokulundan ilköğretim okuluna geçişini planlayabileceğiniz daha gelişkin bir sözcük dağarcığını içerir. Bu konuyla çocuğunuz ilköğretim okuluna geçişin il adımlarını atmış olacaktır.
_x000D_
_x000D_ YOĞUNLAŞMA OYUNLARI
_x000D_ Bu kitap ise özel bir alan girmeden, benzetmeler, eşleştirmeler hakkında ilişki kurma gibi pekiştirme alıştırmalarından oluşuyor. Bu 4 kitap Plastik Logico Akıllı Düğmeler şablonu ile kullanılabilir. Çocuklar şablondaki akıllı düğmeler yardımıyla kendi yanıtlarını kendileri kontrol edebilecek bir bilince sahip olmayı öğrenirler._x000D_

2.Aşama;

_x000D_ Setin ikinci aşamasını üç ana konuya yönelen posterler oluşturur. Her poster ilgili konuyla görsel bir bütün oluşturduğu için konulara giriş aracılığı niteliğindedir. Poster’in boyutları çocukların tek başlarına çalışabilecekleri gibi birkaç çocuğun da birlikte çalışmasına olanak tanır. Bu sayede grup içinde konuşmayı teşvik edecek bir ortam elde edebilirsiniz. Çocuklar bakar ve haklarında konuşmaya başlarlar. Nesneleri tanıyıp adlandırırlar. Anlatı posterleriyle keşif gezintisi yapabileceğiniz hedef odaklı araştırmalar planlayabilirsiniz. Ayrıca afişten yola çıkarak çocuklara küçük öyküler de uydurabilirsiniz. Böylece çocuklar kendi başlarından geçen olayları örneğin kendi yaş günlerini, son geçirdikleri hastalığı veya kendilerinin ya da kardeşlerinin okul anılarını anlatmak için bu posterleri bir fırsat olarak değerlendirirler. Burada eğitmenin hayal gücünü ve çalışmalarını biçimlendirme özgürlüğünün sınırı yoktur._x000D_ _x000D_

3.Aşama;

_x000D_ Resim kartları, sözcük dağarcığı üzerinde çalışmak, öğrenilen konuyu tekrarlamak veya derinleştirmek için uygundur. Kartlarda, benzer biçimde anlatı afişinde de görülebilecek nesneler, kişiler veya eylemler resmedilmiştir. Ancak bazı resimler öykü afişindeki resimlerin ötesine geçer. Bu eğitmenin konuyu çocuklara özel bir yapıya oturtabilmesine ve çocukların kendi başlarından geçen olaylarla ilişki kurmalarına yardımcı olur. Resim kartlarıyla birebir çalışmalarda ve küçük gruplarda hedeflediğiniz belirli kavramları öğretebilir, tekrarlayabilir veya alıştırmalar yapabilirsiniz._x000D_ _x000D_

4.Aşama;

_x000D_ Sözcük kartlarıyla küçük öyküler türetmek, böylelikle bir eylemler dizisi, dilbilgisi ve söz dizimi üzerinde çalışmak mümkün olur. Çocuklar günlük yaptıkları işlere ait görsel karşılıkları bularak kartlar sayesinde konuşmalarını ve sözcük sağarcıklarını genişletirler._x000D_ _x000D_

5.Aşama;

_x000D_ 3 konuya ait sözcük kartlarının içinde sol üst köşeleri yıldız işaretli anlatı kartları bulunur. Bu kartlar çocukların bir olayı belirli bir sırayı takip ederek anlatabilmelerini sağlar. Ayrıca çocukların kendi yaşadıkları olaylarla bütünleşerek öykü kurma ve anlatabilme yetilerini geliştirir. Bütün bu aşamalarda, çocuklara İlk Akıllı Düğmeler Eğitim Seti’nin en önemli malzemesi El Kuklası Finki eşlik eder. Bakımı kolay olay çocuk dostu finki, çocukların konuşma fırsatlarını artırır. El kuklası aynı zamanda çocukların en iyi arkadaşı, özdeşleşilen figüre ve özellikle çekingen çocuklarda en uygun sohbet arkadaşıdır._x000D_ _x000D_

Öteki malzemeleri detaylı olarak incelersek;

_x000D_ Neler Yapıyorum? konu kitabında olduğu gibi bu poster çocukların günlük yaşamlarında edinilen deneyimleri konu alıyor. Bu deneyimleri; Sabah uyanmak elini yüzünü yıkamak, yemek yemek, okula gitmek, bisiklete binmek, oyun oynamak, resim yapmak, doğum günü kutlamak vs olarak örneklendirebiliriz.